Tag Archivo por 'conocimiento'
El hombre
Ciencia y deseos de superación
La ciencia avanza, de acuerdo a como la historia nos lo señala, a partir del deseo de ciertas personas por superarse, por ir más allá de los límites que trazan ciertos paradigmas. [...]
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Seguros privados y divulgación científica
Algo que comparten la ciencia y el deporte es que se trata de actividades humanas que tienen una gran importancia para el fomento de las relaciones sociales y el bienestar común. Puede considerarse que una comunidad es tan prometedora, a nivel productivo y como sociedad, de acuerdo al fomento de la ciencia y del deporte que tenga. [...]
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Stephen Hawking, ciencia y religión
En el ámbito de la divulgación científica, pocas posturas exponen tantos puntos de interés como la que expone Stephen Hawking. Si hacemos un análisis comparativo de este famoso científico inglés y sus diagnósticos, con respecto a otros emitidos por personalidades similares en relevancia, será posible identificar una serie de puntos que distinguen sobremanera a Hawking [...]
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Los mil rostros del carbono
El carbono juega un rol fundamental para la existencia de la vida: cualquier ser vivo, desde la hoja de un árbol hasta las alas de una libélula, pasando por los seres humanos, por supuesto, todos estamos compuestos básicamente de carbono. Pero además, el carbono está en la base de innumerables sustancias inorgánicas que utilizamos a diario en nuestra vida cotidiana. [...]
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¿Qué es la pedagogía Waldorf?
Se centra en el conocimiento integral del hombre, buscando explotar todas sus capacidades, incluso aquellas que aún se encuentran en estado potencial. Para ello, se estimulan la libertad, la creatividad, los conocimientos prácticos, los aspectos físicos y los contenidos científicos como un todo, desde una perspectiva claramente holística. Aunque los métodos pedagógicos que se aplican [...]
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La ciencia según Popper
Karl Popper nació en Viena, Austria, en 1902. Dedicó gran parte de su vida a estudiar la filosofía de la ciencia y a proponer una forma de avanzar en el conocimiento científico. Su obra más importante respecto al tema es "La lógica de la investigación científica", publicada en 1934. [...]
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¿Qué es el aprendizaje?
En este artículo, inspirado en los pensamientos del psiquiatra y sociólogo Pichon-Rivière, propongo plantearnos las siguiente interrogante: ¿Qué nos lleva a los seres humanos a adquirir la condición de sujetos del conocimiento y ejercer dicha función inherente al hombre: conocer? [...]
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